Das Projekt
Das ehrenamtliche Projekt „Johanniter Lesehund“ bietet Schülerinnen und Schülern mit Leseschwierigkeiten die Möglichkeit, ihre Lesefähigkeit zu verbessern. Die hundegestützte Leseförderung hilft Kindern, ihre Lesefähigkeit ohne Angst vor Misserfolg und Kritik zu trainieren. Die Lesehund-Teams besuchen „ihre“ Schüler wöchentlich in der Schule. Dort liest das Kind für 20 Minuten seinem Lesehund in ruhiger Umgebung vor. Dabei konzentriert es sich ganz auf den Hund, vergisst seine Umgebung und entspannt sich.
Darauf müssen wir achten
Der Lesehund-Begleiter, bei uns wird dies unsere Förderlehrerin Frau Pfefferle sein, wird den entsprechenden Kindern die wichtigsten Regeln im Umgang mit ihrer Hündin Kaya beibringen. Wichtig für die Teilnahme Ihres Kindes am Projekt ist, dass keine Allergie gegen Hundehaare vorliegt.
Wer darf teilnehmen?
Vorerst werden leider nur wenige Kinder in den Genuss kommen, am Projekt „Lesehund“ teilzunehmen. Die Auswahl einzelner Kinder erfolgt in Absprache mit Frau Pfefferle.
